| Derecho y Negocio de las Telecomunicaciones, Internet y Audiovisual | |
|---|---|
| Tipo de Curso | Masters |
| Método | Presenciales |
| Categoría | Telecomunicaciones |
| Formación Mínima Requerida | Licenciado |
| Idioma | Castellano |
| Centro | Instituto de Estudios Bursátiles |
| Lugar | Madrid |
| Fecha de Inicio | Consultar |
| Duración | 500 |
| Precio |
11000€
|
Titulación oficial: Título de Master en Derecho y Negocio de las Telecomunicaciones, Internet y Audiovisual.
Plan de Estudios
El MNDTIA consta de cinco áreas fundamentales. En primer lugar, el Área Jurídica, de 184 horas lectivas, analiza aspectos jurídicos generales, regulatorios y técnico-económicos del sector de las telecomunicaciones, administración, competencia, Internet y comercio electrónico, sector audiovisual, propiedad Intelectual y publicidad. Dicha área comienza con un análisis general para irse especializando en tres partes especiales centradas en Derecho de las Telecomunicaciones, Derecho de Internet y del comercio electrónico y Derecho Audiovisual.
En segundo lugar, el Programa ofrece un Área de Negocio de 60 horas en la cual se analiza la creación, gestión y dirección de empresas desde un punto de vista práctico y de alto nivel, abordando cuestiones relativas a organización y management, gestión estratégica y de control, dirección de operaciones, de marketing, recursos humanos, logística y e-business.
La tercera área analiza en profundidad los aspectos técnicos de las telecomunicaciones, Internet y del sector audiovisual. Dicha área, de 60 horas de clase, englobando todo el entorno técnico relativo a redes, interconexión, compartición de redes reproducción infraestructuras, servicios fijos y móviles, cable, satélite, Internet, seguridad informática y firma electrónica, así como de radio y televisión.
El área práctica, relativa a las aplicaciones empresariales en el sector de las TIC´s, forma la cuarta área del Programa. En sus 96 horas de clase, directivos de las principales compañías de las TIC´s imparten clases en las que se analizan todas las cuestiones que afectan a cada una de las ramas que cubren sus respectivas empresas. Así, las principales compañías de telefonía fija, móvil, de acceso a Internet, de cable, satélite, prestadoras de servicios de Internet, proveedoras de contenidos, fabricantes de equipos, consultoría, radio y televisión, etc., se ven representadas a través de sus directivos en el Programa.
Por último, el MNDTIA consta de un área de trabajo de 100 horas en la que, a través de casos prácticos reales y de la realización de dos Moot Court, los alumnos podrán poner en práctica todos los conocimientos adquiridos a lo largo del Programa y siempre tutelados por principales profesionales del sector.
Todos los alumnos deben realizar un Proyecto de Fin de Estudios indispensable para la obtención del Titulo Master en Negocio y Derecho de las Telecomunicaciones, Internet y Audiovisual. El plazo para la presentación de este trabajo es de seis meses a partir de la finalización de las sesiones lectivas.
El sistema de evaluación valora las capacidades de los alumnos, de tal forma que se evalúa su participación, asistencia y buen nivel demostrado en clase. Al final de cada módulo se lleva a cabo una prueba de conocimiento, enfocada fundamentalmente desde un punto de vista práctico.
Por otro lado, se realizan diversos casos prácticos a lo largo del Programa que permiten la evaluación de la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos, ya sea de forma individual o en grupo.
Por último, los alumnos realizan un ejercicio final oral que comprende todos los temas tratados a lo largo del curso.
Como complemento al periodo de prácticas comentado, el MNDTIA incluye como sistema de aprendizaje y evaluación la realización de los llamados "Moot Courts", práctica que consiste en la defensa ante un juez de un caso concreto. Con esta práctica pretendemos que el alumno, dentro de sus posibilidades, se familiarice con este tipo de ejercicio.
El Moot Court va más allá de un mero ejercicio práctico, ya que constituye la defensa íntegra de un caso real con la aplicación de toda la normativa, incluso la procesal y que es evaluado por jueces en ejercicio; por ello destaca como la herramienta más apropiada para acercar a los alumnos el ejercicio fáctico de la profesión.
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